qconan

按照目前中国的这种发展现状，把作业减少其实是不科学的，当前社会对高知识高学历知识分子需求量更大,所以要求学生比以往掌握更多的知识，这个时候提减负。反而不利于人才培养。
另外一方面，我们的家长和社会也不会放任孩子没有家庭作业，学校的家庭作业少了，课外辅导班多了，模拟习题多了，反而在一定程度上加重了学生的负担

所以教育部门应做的是要求学校采用更加科学合理的教学方式，作业量也要比以前适量增加而不是减少，以免现在的孩子无所事事整天就知道玩手机 玩游戏

冰虹茶

了解的越多，对孩子的后续发展越有帮助，不过这个也不是绝对的，也和孩子的智商挂钩，让孩子了解那么多，也是社会发展的太快，一步没跟上就会落后很多，作业的多少也不是检测孩子能力的唯一办法，主要还是中国教育要改革才行，

wjsmhq

纠结于作业多少有什么意义，中国的教育制度多少年以来一直根深蒂固，各学校间升学率绩效要排名的，各位家长对子女能不能上好学校也是要有较高期望的，文凭好坏怕会影响到今后就业的，这些都是需要竞争的。作业少难道就靠孩子的自觉学习程度，孩子们的天性大部分也是向往自由，渴望宽松，对这种枯燥的学习基本是抗拒的，所以大部分家长为了孩子以后的前途势必是对他们的学习无奈地加以逼迫。看见孩子学的这么苦是心疼的，但是帮不上忙啊，只能听老师的。

ysdjt

有什么用呢？换汤不换药！许多孩子沉溺于题海的时候，也有很多孩子搞素质教育。为什么？发展不平衡不充分啊，高考都不是统一试卷，哪个愿意孩子输？况且，本来就输在起跑线了，不通过学习时间来换筹码，将来靠什么比拼？这就是现实，这就是很多家长的忧郁。

mno101

莫名其妙的，90分钟能完成什么，这样子会疯狂掉的，当然拖到90分钟都成为借口了，从来重量不重质，哎，开补习，辅导，到底是为了什么，光捞钱不办事，花多少时间也学不到什么的，真是教育失败的无以复加了，什么规定又有用呢.............
真要学习的话，学学国外吧，至少不会有这么多失败品。

2315815550

不可能，早就喊着减负减负，但这么多年了，你看减下来了吗

陈顺记

减负其实都是不负责任，读书的时候减负了，等他们成年了，需要自己养活自己了，国家还会给他们减负嘛？简直就是在乱搞

wsrenzong

那就不上呗，非得跟别人比吗？大学毕业生工作比不上蓝领工人的比比皆是，上学这条路不适合所有人

wsrenzong

再过30年，社会会步入一个超级老龄化的阶段，年轻人会供不应求，尤其是家庭护理这块，到时候年轻人不需要什么高深的数理化知识，一样可以找到收入可观的工作

willyenillye

这种东西每年都会有，减负就是个月经问题，没卵用，方向错误。

教育体制的问题归根结底是教育资源的绝对匮乏，导致教育资源分配上无论怎么分都会有人不满意。

教育资源的绝对匮乏是由于大环境……我就不说了。大多数人学习的目标无非就是生存，而不是生活。

所以，当你生存都是问题的时候，给你减负，这就是扯淡。

让孩子每天看电视，然后告诉家长孩子10年后上大专，20年后还在搬砖，哪个家长傻到会同意这样的事情？